მიუღწეველი უმაღლესი განათლება და იდლიანელი ბავშვების ოცნებები (ნაწილი პირველი)
მესტიაში,იდლიანის თემში, გასული საუკუნის 70-იან წლებში აშენებული სკოლა დგას, სადაც ახლა 67 მოსწავლე სწავლობს. აქ მცხოვრები მოზარდების უმეტესი ნაწილი, წლებია, სკოლას საშუალო განათლების ატესტატის გარეშე ასრულებს. ამის მიზეზი კი ის არის, რომ თემის ერთადერთ საჯარო სკოლაში მხოლოდ დაწყებითი და საშუალო საფეხურის განათლების მიღებაა შესაძლებელი. აქ მეათე, მეთერთმეტე და მეთორმეტე კლასების ასაკის მოზარდები სკოლაში ვეღარ დადიან. ერთადერთი გზა, რომ სწავლა განაგრძონ უახლოეს, ხაიშის საჯარო სკოლაში ან კიდევ უფრო შორს, სხვა სკოლაში გადასვლაა. აქაურები გვიყვებიან, რომ ასე სწავლის გაგრძელებას იდლიანელი მოსწავლეები ვეღარ ახერხებენ, ამიტომაც, განათლების მინისტრს მათი პრობლემის განხილავასა და მესამე საფეხურის დამატებას სთხოვენ. რადიო "ათინათი" Website: http://radioatinati.ge/ Facebook: / rado.atinati Google+: https://plus.google.com/u/1/ Twitter: / atinati1059 Instagram: / radioatinati1059fm
Radio Atinati-ის სხვა ვიდეოები
აუტიზმის სპექტრის მქონე ბავშვებისთვის ზუგდიდის მე-...
ედიშერ თოლორაია: ხმა მივეცი ზუგდიდის განვითარებას
ედიშერ თოლორაია განმუხურში მოსახლეობას შეხვდა
თოლორაიას საკრებულოს წევრის უფლებამოსილება არ შეუწ...
ედიშერ თოლორაიამ სხდომის წევრებისგან შენიშვნები და...
ლალი ანთია: მილების ქურდობა ედიშერ თოლორაიას უკავშ...
„თვითმმართველი ქალაქის გაუქმებიდან კანონპროექტის ჩ...
ექიმი:ზუგდიდის ინფექციურში მოთავსებული პაციენტების...
მსგავსი ვიდეოები
მიუღწეველი უმაღლესი განათლება და იდლიანელი ბავშვების ოცნებებ...
Radio Atinati
"ასეთი უნივერსიტეტი არ არის საქართველოში" - პრემიერი ქუთაისი...
მარშალ პრესი
როგორია პროფესიული განათლების ხარისხი საქართველოში? / #პროფე...
Business Media Georgia
დაზგური გრაფიკა
ინდიგო | INDIGO MAGAZINE
სტუდენტური მოძრაობის წევრების პროტესტი
პირველი არხი Georgian Public Broadcaster
#მოამბე 21 საათზე, 8 თებერვალი, 2023 #LIVE
პირველი არხი Georgian Public Broadcaster
როგორ გავხდე საქორწილო ფოტოგრაფი | სრული საავტორო კურსი | 1...
Iuri Akopov Photographer
როგორ გავხდე საქორწილო ფოტოგრაფი | სრული საავტორო კურსი | 2...
Iuri Akopov Photographer